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电子工艺综合实训室建设方案

  
电子工艺综合实训室建设方案

一、电子工艺实训室建设的意义
电子技术的飞速发展使得各种新器件、新电路、新技术和新工艺如雨后春笋般涌现。从事电子行业无论是做研究还是从事生产,都必须符合生产的实际需求,符合目前国家SMT行业的发展的大的方向的需求。因此,让学生了解生产过程和生产工艺就显得特别重要。所以我院和深圳富士康校企合作共同建设SMT生产线,让学生既具备较强的理论知识又有出色的动手能力。
二、电子工艺实验室功能
1.目的
(1)通过“真刀真枪”电子产品的组装制作,掌握技术工人基本技能要求,如:安全操作,手工焊 接,元器件识别、测试,整机安装、调试、故障排除,产品质量保证等实践动手能力。
(2)对学生进行工程意识和科学作风培养。
(3)为学习后续课程和其它实践教学环节,以及从事实际工作奠定基础。
2.功能
(1)功能:满足学生电子制作,EDA实践,创新实践活动,电子设计大赛及教师科研所需印制板快速制作需要。
(2)系统功能及技术指标:
1)印制板快速制作:速度快、成本低、精度高、操作简单
2)EDA实践:可进行电路设计及仿真
3)学生创新制作:学生实验及设计电路
4)元件库:备有常用的元器件
5)电子工艺实习课程通过课堂教学,让学生了解一般电子工艺知识;
6)通过实际训练,学生自己动手,掌握一定操作技能并制作实际产品,使学生初步接触生产实际,得到基本工程训练;
7)对学生进行工程意识和科学作风培养;
8)为学习后续课程和其他实践教学环节,以及从事实际工作奠定基础。
(3)通过SMT(表面贴装技术)了解并掌握国际最先进电子组装技术,通过产品制作,掌握SMT基本工艺流程,并亲身感受先进制造工艺。
三、电子工艺实验室配置方案

序号名  称型 号单位数量
1电子工艺实训考核装置DBGY-01C30
2数字存储示波器UTD2052CEX30
3万用表UT39A+30
4数字毫伏表UT8633N30
5电脑
30
 

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